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警察党员思想报告

发布时间:2024-10-17

警察党员思想报告。

在我们平凡的日常里,我们都不可避免地要接触到报告,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。那么一般报告是怎么写的呢?以下是小编整理的思想纪律作风整顿自查报告 ,仅供参考,欢迎大家阅读。

警察党员思想报告 篇1

我认真学习了教育局关于教师思想作风整顿工作的讲话,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并为此做了详细的学习笔记,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

一、存在的问题

1、工作作风不扎实,业务上不钻研对于已教过的知识,从不深挖有哪些问题和不足,授课过程中对于一些解决不太好的问题就放过去了,也不主动与老教师讨论交流,不能把工作做实、细.经常图个省事.照搬照抄,只是想只要完成应付了就算了.在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的态度.缺乏一种刻苦钻研的精神.

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的'人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。

4、对工作责任心还不够强。在工作中,不严格要求自己。

二、存在问题的原因

1、思想上松懈导致态度上不端正,上进心不是很强,得过且过;我平时工作习惯和纪律上较为散漫,不能及时完成作业和任务是我常年形成的一个坏习惯,爱拖拖拉拉,丢三落四.

2、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做好了事,就应该对得起别人,对得对学校,这是错误的。

3、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更远的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖中心学校的后腿就行,不思进取,不精益求精。

三、整改措施

1、加强学习。无论是业务还是政治方面都要认真学习,用理论来指导实践.更应在学识方面提高素养,作为一名语文老师需要广博的知识和深厚的文化底蕴,不能满足现状,不断充电,与时俱进以求适应新形势下新教育发展的需要;改变多年形成的坏习惯意识到就要下决心改正以后对工作绝不拖拉,绝不应付,认真及时,保质保量

2、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

3、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。

警察党员思想报告 篇2

按照市委、市政府市直机关思想作风教育整顿活动的要求,我局及时安排,认真部署。第一阶段,以学习为主,第二阶段在抓好学习同时,突出自查自纠、互查互纠这个重点,现根据有求,将个人自查自纠情况报告如下。

一、参加机关作风教育整顿活动情况。

自从开展机关作风教育整顿活动以来,我能够按照市委、市市政府和本局的安排,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,无论是单位组织的职工学习会,还是中心小组学习会,我都按时参加,没有缺席。除了集体学习外,个人还坚持自学。学习之后,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。同时,对照市委出台《关于市直机关干部“八不准”的规定》,严明机关干部工作纪律,并且努力从自身做起、做点滴做起。同时积极配合领导班子做好本单位、本行业的思想作风建设,努力把自已成为合格的机关干部,努力使本单位成为高效、廉洁、勤政、开拓型的机关。

二、自查自纠情况。

市委要求党组成员着重查摆四个方面的问题,我局党组根据本行业的实际,另外还要求我们要查服务意识,看是否做到“服务五满意”。在方式上,除了个人自查外,还动员和组织干部职工帮助局党组成员个人查找问题,分析原因,进行整改。

对照党组成员查找的五个重点、机关干部查找的三个重点进行自查,自己认真我个人总体上还做得比较好。

一是大局观念好、有强烈的全局意识。我们班子人少,既有分工,责权明确;同时,更多的合作。不管是份内份外,只要有任务,只要有利工作,有利事业的发展,大家都是心往一处想,劲往一处使,没有一点相互推诿、相互扯皮、争权夺利的现象。比如,我是分管&&工作,但我没有片面强调这部分的作用和重要性,而是用整体观念对待本单位每项工作和任务。

二是民主集中制贯彻执行好。在我们党组内,无论是我,还是另外两位成员,都做到了“大事多商量、小事多通气、无事多沟通”。在决策上,遵循“少数服从多数”,不搞“一言堂”。在日常工作上,以制度管人管事管已,按规定程序处理工作。

三是严格遵守财经纪律。做到了不越权、不越位,没有公款私用,更没有设立小金库。涉及到个人的财经问题,严格按财务管理制度执行,不该报销的,一分钱也不多报。

四是认真搞好团结,充分发挥团结协作精神。我一直把搞好团结作为我个人工作的'重要要求之一,不利于团结的事不做,不利团结的话不说,也从不为了取悦群众而在背后对其他领导说三道四。事实上,我们班子各个成员也都十分注重搞好团结,不闹无原则纠纷。可以说,我们这个领导集体是个团结的集体,是个战斗的集体。对此,我们的上级主管部门也给予了充分的肯定。

另外,在平时的机关作风上,个人也是做得比较好。

一是十分注意工作纪律。我从参加工作以来,就养成了不迟到、不早退的习惯,一般都要提前10分钟到办公室。到了办公室,就认认真真地做事,没有擅自脱岗,加之&&业务工作本身也决不允许脱岗、漏岗现象出现。无论什么时候,我都不参预赌博。

二是责任感较强,精神状态好。我从普通群众到中层干部,直至现在走上本局的领导岗位,我都有一种不甘落后的信念,千方百计要把自己的工作做好。事实上,我所做的一切也受到了了的肯定。三是能不断充实自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能坚持学习,努力使自己不掉队。办事比较率,工作标准要求较高,特别是对新技术、新技能,要求别人能做到的,自己同样也要做到。

当然,与越来越高的工作要求相比,与不断发展的形势相比,个人身上仍存在一些问题和不足。一是自身的能力和知识的局限,在新的形势和新的任务面前,有时有心有余而力不足之感,不能主动出击,只能被动应付。二是作为管理者,严格管理工作和身边的工作人员做得不够,作风不够大胆。

市委发起的机关思想作风教育整顿,看得准,抓得紧,对机关作风有很好的促进,对机关干部个人也有很好的提高,我仍将象前一段时间一样,按照要求,结合实际,一步一步抓紧抓好。

近年来,xxx街道围绕“强基层、优服务、补短板、促提升”要求狠抓“第一书记”和驻村干部的管理与服务,充分发挥第一书记和驻村干部在基层党建、扶贫攻坚等领域中的积极作用,有效地推动了基层组织的全面建设。

一、基本情况

1、优化服务。全力做好“第一书记”和驻村干部的后勤工作,同时建立联系指导机制,明确了各驻村班子成员联系指导村“第一书记”和驻村干部的工作,积极协调解决“第一书记”和驻村干部在工作中存在的困难和问题,形成工作合力,为“第一书记”和驻村干部有效开展工作提供了组织保障。街道党委定期组织召开“第一书记”和驻村工作组工作交流座谈会,分析研究贫困村存在的问题,指导制定工作目标和措施,为他们开展工作理清思路。

2、强化管理。严格执行请销假制度,加强“第一书记”和驻村干部到岗履职等情况的日常管理,采取定期督查、随机抽查、实地查看等方式,及时了解、掌握工作动态和工作开展情况,倒逼“第一书记”在基层一线谋实事、创实业。同时,开设微信群,实行实名登记入群,通过微信群反映情况、交流心得、探讨问题。党政办不定期对“第一书记”和驻村干部的工作进行督查,采取明查暗访、民意测评和查看民情日记、座谈台账、考勤记录等多种形式,及时掌握他们工作开展情况。

二、存在的问题

一是农村工作经验欠缺,难以得心应手地开展工作。农村工作面广量大,直接与基层党员群众打交道,需要较高的政策理论和实践操作能力,不仅要有工作热情,还要有开展基层工作的能力和办法。个别“第一书记”和驻村工作组因农村工作经验不足,有时难以把握要领,推进工作有心无力,甚至好心办坏事。hC179.CoM

二是深入基层调研不够,存在“蜻蜓点水”现象。个别“第一书记”眼高手低,缺乏吃苦耐劳的精神,心存“差不多、过得去”的思想,遇事能避则避,能躲则躲,工作纪律性差,消极应付,没有真正安心在村里工作,隔三岔五请假,村里干部群众难见其踪影。

三、整改措施

一是加强培训,着力提升挂职干部解决实际问题的能力。加强对“第一书记”的任职培训,采取组织观看电教片、邀请z专家授课、组织“第一书记”交流讨论等方式,丰富“第一书记”农村工作技巧、涉农政策和法律法规等方面的知识,帮助他们了解基层情况、规律和特点,掌握基层工作的方式方法,增强抓党建、保稳定、促发展的能力。

二是提升境界,高度重视挂职工作。既要对第一书记提出硬性规定,也要对派出单位明确责任义务,无论是帮扶单位、帮扶村还是挂职干部本人,都应该也必须给予挂职工作以高度重视,把市委组织部的所有要求真正落到实处。建立以一把手挂帅的领导小组,专题研究帮扶工作把帮扶工作纳入领导班子和领导干部本人述职述廉的重要考核内容,以此作为单位领导、挂职干部的选拔任用的重要依据之一,让帮扶单位真心帮扶、用心帮扶,让挂职干部以挂职为荣,真正沉得下、驻得下、干得好,实现帮扶单位和帮扶村的双赢。

三是严格工作纪律,建立科学考核机制。强化管理考核,制定切实可行、具体有效的常态化监督管理机制和实绩考评机制,重点考核为群众出了什么思路,办了哪些实事,取得哪些成果,使“第一书记”肩上有担子、心中有责任,确保真蹲实驻,真正融入。

警察党员思想报告 篇3

在次次思想作风教育整顿工作中,结合教师工作实际,认真学习了党章、教师的基本权利和义务、教师的五种精神等资料,通过学习,深感自己作为一名教师、一名共产党党员,自身还存在着很多思想上的问题,需要在今后的工作和学习的过程中不断的完善自己。具体问题有:

一、对实事信息关心不够。

总感觉时间不够,没时间看报纸,看新闻,每当同事之间讨论起这些问题时,虽能正确的认识,但不能以有利的'事实和充分的理论作论据来说服一些错误认识,没有尽到一个党员应尽的宣传作用。

二、在机电科招生景气的形式下,存在满足心理。

在大部分职校的大部分专业招生形式严峻的情况下,机电专业仍然生源充足,作为一名专业教师便觉得有一种成功的感觉,有时候阻碍了进一步提高的动力。

三、专业进修不够。

汽修是一个新科学、新技术不断涌现的专业,作为一名专业课教师,应时时学习,不断掌握新技术,更新知识结构,以适应教学需要,但由于时间紧,家庭压力大,总感觉心有余而力不足,学习的时间有限,专业进修不能完全保证。

四、对待学生有时候缺乏耐心。

对于学生中的违纪事件和不文明行为总是即时批评指正,但由于性格原因,对于那些经常犯错误,三番五次教育也不改正的学生态度不够耐心,工作做了,却得不到学生的理解和支持。

五、教学基本功急待提高。

结合自励修身年,深感自己的教学基本功较差,急待提高。

警察党员思想报告 篇4

一、我市教职工队伍思想基本状况

(一)有强烈的改革意识。我市较早地实行了校长负责制、教师聘任制、岗位责任制和校内结构工资制,以课堂教学改革为突破口推进了素质教育的深入开展。在不断实践的过程中完善了师德评价机制、教育教学评估机制和教职工考核制度,教育改革的力度越来越大。随着教育的改革发展和教师地位的提高,教职工的思想观念也发生了变化,改革意识不断增强。教育教学改革扎实推进,形成了以德育为首,学科课和活动课为两翼的素质教育格局。一改德育工作过去多以教师灌输、管压和批评处理为基本手段的方法,通过自理自律教育,实现了从外压型向内动型的转变,形成了正面教育、自我塑造、互帮共进的新局面。课堂教改全员参与,各科齐动,采取了了“要素教学法”、“练导式教学法”、“定位延伸教学法”、“整体教学法”、“敏捷式训练法”等新的方法,教育教学改革呈现了百花齐放的新景象,创新求发展已成为全体教师的共识。

(二)有强烈的竞争意识。竞争意识已渗透在广大教职工的思想深处,各项工作中呈现你追我赶,争先恐后的新景象。许多学校每次组织教学比赛,报名者总是超出预料,由于各种条件限制不得不规定参赛的年龄和教龄。学校卫生、纪律评比,每个班级都好,只是在小数点后的第二位上见高低。每次公布评比结果后,总有一些老师、班干部到评比小组细问不足。大家都认为评比就是要竞争,不认真搞就会落后。

(三)有现代的质量意识。教育教学质量稳步提高,其他各项工作都上了档次。这种质量意识用一句通俗的话表达得最贴切:要干就干好,要干就争第一。对工作定位起点高、标准高、要求高,并且狠抓检查落实;过去只和一流学校比条件,如今是比质量找差距。广大教育干部和老师们悟出了质量就是生命的道理,质量高社会就承认,生源就充足,学校就有声望,教师就有地位。教师的质量观也发生了变化,他们不认为教育教学质量单单体现在考试成绩、高考升学率上,还应体现在差生的转化上、成绩的推进率上,体现在学生的政治思想、道德品质的水平,体现在学生行为规范的表现上。

(四)有很强的事业心。广大教师忠诚党的教育事业,讲奉献,有敬业精神,事业心强,责任心强。教师在学校除了上课就是备课,没闲事,没有课余时间打扑克、玩麻将的。在调查中,大家举出许多感人肺腑的事例。老师们平时加班加点,甚至双休日假期也用来备课、辅导,却从未要过报酬。

(五)对学生满腔爱心。教师们关爱学生最大的特点是严爱相济、严慈适度。严体现在严谨的教风、严格的教育、严肃的处理。教风严谨不但体现在知识的传授上,更体现在课堂主要渠道教书育人上。老师们灌输、渗透、启迪、引导等多种方法灵活运用,刺激内动,激活内蕴,“润物细无声”。学校的各项管理都有严格的制度和规定,主要是规范行为进行养成教育。一旦有违纪者,都能做到动之以情,晓之以理,教育从严,处理适度。但对严重违纪现象,如考试作弊,打架斗殴、夜不归宿等,一律严肃处理。老师们特别是班主任关爱学生都是以付出感情、付出精力、付出时间、牺牲自我为代价的。对生活困难的学生,师生共同捐助,帮他度过难关;对学习较差的学生,老师们把他们叫到办公室,甚至叫到自己家里利用休息时间无偿进行个别辅导;对复课生、借读生、能做到一视同仁,为提高他们的学习成绩,实施分层次教学。至于中秋节给学生分月饼、给班级优秀者购物发奖、给有病学生送饭、请远途学生到家过节等爱生事例,更是举不胜举。老师们最高兴的是学生的进步和学校的发展,至于自己为此付出了什么,付出了多少,没有人主动讲过。

(六)教职工队伍中错误的思想倾向主要有:平均主义大锅饭思想,主要表现在部分后勤职工身上,认为教师比自己分配多。也有部分工作量相对较轻的教师感到自己收入少,分配不公。个别老师存在向钱看思想,主要表现是工作之余的有偿家教,一定程度上造成不良影响。个别老师为自己争待遇,青年教师较多等。

从总体上看,全市教职工的思想主流是积极向上的,奉献精神、敬业精神是突出的,广大学生和学生家长评价教师队伍思想觉悟高、师德高尚、教学经验丰富、教学效果好。

二、主要建议和对策

(一)随着学校内部管理体制改革的深化,各县区和学校在提炼学校特色,树立学校品牌方面做了大量的工作。尤其是许多学校明确提出了加强学校文化建设的要求。各校在制定学校发展目标的同时,认真学习、引进、提炼,基本形成了具有本校特点的办学理念、办学思想,提炼出符合本校实际的'校训和校规。调查中,认为学校有明确的办学思想、办学理念的占调查人数的9 %,认为没有或放弃回答的占9%。这足以说明各校在加强学校文化建设中,形成的办学思想、办学理念和校训已得到了广大教职工的认可,但仍有部分学校在这方面存在问题。今后还要加强这方面的工作,这对学校的发展,教师管理、学生的教育和成长将发挥重要的作用。

(二)教师不仅仅是文化知识的传播者,教师还是青少年学生树立正确人生观、价值观的引导者。教师的人生观、价值观对学生人生观、价值观的形成将会有很大的影响。调查中75.65%的教师认为教职工“有”或“基本有”共同遵循的价值观。但是,其中有为数不少的教师认为:学生的考试成绩、教学成绩、教学质量等就体现了教师的价值观;还有人认为价值观就是:个人的待遇、成就个人的事业、凭良心干好工作、公平公正、奉献精神等等。从教职工对价值观的表述中看,有相当一部分教职工对价值观的认识还比较模糊,个人的价值观和价值取向还不明确或偏重于个人利益,因此,各县区教育行政部门和学校还应重视和加强对教职工的教育和引导,尤其是要重视对青年教师的引导,要结合更新教育观念,树立良好师德形象,组织教师开展学习讨论活动,使广大教职工明确:什么是共同遵循的价值观,应该树立怎样的价值观,从而引导教职工真正树立起正确的价值观、人生观,形成教职工共同遵守的价值观和价值取向。

(三)要紧紧围绕教育教学中心,从各县区和学校实际出发,研究确定学校今年的师德教育工作重点和学校管理发展的突破口,取得广大教职工的密切配合和普遍认同,并化为师德实际行动。调查中,96%被调查的教职工对今年所抓的重点工作表示了解或基本了解,97.7 %的教职工表示了解学校今年重点,对学校重点工作的表述为:德育、师德、课改和教学质量。但是,个别学校的调查统计表明,教职工对学校的重点工作不够了解,教职工在表述中没有突出本校提出的重点工作。可见个别学校在对重点工作的宣传、宣讲还不到位,没有深入人心,没有将教职工的积极性引导、凝聚到学校的重点工作中来,工作的重点不够突出。

(四)努力解决目前影响学校发展的主要问题和困难。调查中认为生源问题是导致教学质量差,社会声誉不高,教师信心不足的主要问题的占调查人数32.34%;认为资金困难,造成学校办学经费不足的占调查人数的xx年来随着教育事业的发展、学制转轨和办学规模的调整,导致部分学校教师缺员问题比较突出;特别是新的一轮课程改革实施以来,对学校和教师个人的培训学习要求越来越高,加之社会、家长对优质教育的需求和校际之间、教师之间的竞争等等,使教师在心理上、精神上和工作上的压力愈来愈大。因此,各县区教育部门和学校在致力于提高教师素质,加大教师培训力度的同时,要进一步关心教职工的思想、学习、和生活,帮助教职工解决好生活学习工作的困难,特别要解决好教职工的思想问题,做好思想工作,使教职工在精神上、思想上轻装上阵,心情愉快地做好教育教学工作。

(五)客观、公正、全面地评价教师,促进教师全面发展。积极进行教师评价制度改革,探索有利于教师专业化发展的评价激励方法,是必须长期坚持的一项工作,要不断地进行探索、研究,在教师考核评价的方式方法、考核的内容、工作的程序等方面加强交流,广泛听取意见和建议,使考核工作真正起到激励干劲,凝聚人心,调动积极性的作用。

警察党员思想报告 篇5

我所结合中心工会开展的“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层“活动部署和要求,为进一步掌握职工群众思想状况,了解职工群众的愿望、需求和意见建议,做好新形势下职工思想整治工作,近期,我所在全所范围内开展了一次职工思想动态调查活动。具体工作如下:

一、职工基本情况

我所现有职工65人,平均年龄33岁,其中35岁以上职工25人,35岁以下青年员工40人。从文化结构上来看,大学本科学历7人,大专、中专学历34人,高中以下学历25人。

二、本次调查的方式与方法

本次员工思想动态调查,采取访谈和问卷调查相结合的方式进行。访谈涉及基层员工、困难职工。问卷调查主要在全所范围内进行,共发放问卷20份,回收有效问卷20份。此次调查重在了解员工对企业发展的期望以及目前员工工作生活状态等方面的信息,以客观选择题为主,辅之以主观问答题,便于统计分析。问卷以不记名填写的方式进行,便于打消员工思想顾虑,获取真实有效信息。因此,此次调查,虽然面不太广,人数不太多,但由于涵盖基层各工种、各层次人员,且为员工真情实感之流露,也可窥一斑略知全貌。

三、基层员工思想动态主要特点

总体上看,我所职工近几年来经历了企业改制、待岗分流等重大变革,目前又面临着快速经济发展,从调查分析结果以及访谈过程来看,基层员工队伍思想相对平稳,心理承受能力较强;尽管大多数员工表示工作所带来的压力、经济发展所带来的生活压力比较大,但是整体职工队伍相对稳定,面对企业发展前景,绝大多数职工不是消极等待观望,而是积极主动地去应对,他们想的更多的是如何干好本职工作,如何提高自身综合素质,绝大多数职工工作热情较高,兢兢业业、踏实工作。从调查结果来看,基层员工思想主要呈如下特点:

1、面对经济快速发展,物价的一再上调,绝大多数职工认为工资收入偏低,生活质量难以提高。

2、大多数职工比较关注收入问题和住房问题。

3、当前,大多数职工认为随着工作压力和家庭生活压力的增大,精神压力也随之加重。

4、面对社会保障,大多数职工呈现出不乐观态势。

四、基层员工思想特点成因及对策分析

基层员工思想上之所以呈现以上特点,主要有以下原因:

1、地区社会经济发展水平的影响。整体上江西还属于后发展地区,社会经济发展水平较低。劳动力市场受地区经济发展水平的影响,整体工资标准也不高。在这种形势下,高速企业的工资水平相对于其他行业有较大的竞争优势。在访谈中,职工也表示,假如自己离开单位很难再找到同样工资水平的工作。同时,企业近几年注重以人为本,不断提高企业管理水平和经济效益,使企业在社会有较高的知名度和地位,能够在高速工作,大家普遍感觉很光荣、自豪。这种心态使得职工对企业有高度的信任感和依赖感,将自己个人的命运与企业的命运已牢牢联系在一起,同时对企业推出的'任何改革动态都表现出高度关注,对企业寄予了厚望。

2、我所职工有的经历了待岗、分流,经历了企业转型等改革,职工心理承受能力和应对能力已趋于成熟。经历种种不仅没有造成员工队伍的不稳定,反而给努力工作、奋发向上的职工提供了机会,因为走过看过,所以得出在企业发展面前“唯有努力干好本职工作,用能力和业绩增强竞争力才是正确出路”的结论。

3、年轻职工为主的特点,使得青年人更希望企业为自身素质提升、职业发展创造条件。我所35岁以下青年员工占到62%以上,是一个充满青春、充满活力的集体。按美国心理学家马斯洛的“需求理论”:人类的需要按由低到高依次分为生理、安全、社交、受尊重、自我实现的需要。低层次的需要基本得到满足以后,高层次的需要会取代它成为推动行为的主要动因。对基层青年员工来说,购房购车固然重要,但受人尊重、有更大的发展、实现人生价值等更为重要,而且个人职业发展也是满足物质需要的前提和保证。因此他们更希望企业能够加大人才选用力度,检验和实现自我价值。另外,当今青年人在价值取向上更多表现出“多元化”的特点,他们重精神,也重物质,重自我,也重团队,重眼前,也重发展,因此,企业在如何调动员工积极性方面,就要跟上这一特点,有针对性地开展引导和激励。

4、压力来自于“外”、“内”两个方面。“外”——面对企业发展和严格的管理考核,职工在紧张忙碌的工作之余,还必须不断加强学习,提高自身素质,给职工带来了思想上的压力。“内” ——家庭压力,随着经济快速增长,生活压力不断增加。

针对基层员工思想特点,为确保职工思想稳定,应着重从“培养”、“引导”、“激励”三方面加强职工思想政治工作:

培养——关注职工成才需求,努力培养一支适应发展的职工队伍。

人是生产力中最活跃的因素,人力资源发展是根本保障。一方面,企业要主动围绕企业特点,开展一些提升技能、素质方面的培训,努力提高职工综合素质,有可能的话,也可以组织基层职工外出学习,以开阔眼界;另一方面,围绕“创建学习型企业、争做知识型职工”等活动,鼓励职工树立终身学习理念;其次,企业要为职工成长、成才搭建一个平台,要为青年职工脱颖而出创造条件,如开展积极向上的劳动竞赛、建立“公开、平等、竞争、择优”的竞争上岗机制,在内部营造“想干事、能干事、干成事”的良好氛围等。

引导——进一步将职工的思想、行为引导到与发展同心、同步上来。

一方面,进一步将职工思想观念、价值观、行为准则统一到企业发展的轨道上来,让职工思想成为发展的推动力。另一方面,对于基层职工压力较大的问题,要建立有效的疏导机制,尽管压力有一定的积极作用,但是当压力强度达到某一个临界值的时候,它就会削弱员工的工作效率,因此如何为员工减压,或如何合理地为职工设置压力,应引起基层管理者的重视。组织劳模疗养、领导与员工沟通面对面、开展丰富多彩的文体活动等都是不错的给职工减压的好手段。总之,通过变压力为动力,增强基层职工对企业发展的信心、对自己的信心。

激励——通过绩效考核等手段,利用先进典型示范作用,对职工进行全方位的激励。

一是继续完善、创新绩效考核机制,合理提高收入,奖优罚劣,鼓励职工争创优良业绩;二是要注重塑造一批先进典型人物,利用典型示范作用,激励其他员工爱岗敬业、岗位成才。三是要注重团队的作用,努力创建和谐团队。管理学中经常会提到“木桶原理”、“短板原理”,的确,只有倡导团队合作、有效沟通,才能达到团队合力1+1>2的效果。只有团队和谐,团队成员才能快乐工作、共同进步。

警察党员思想报告 篇6

“党的思想政治工作是经济工作其它一切工作的生命线,是团结全党和全国各族人民实现党和国家各项任务的中心环节”。随着国有企业改革的日益深化,结构调整力度的不断加大,一些在计划经济条件下,长期积累的深层次矛盾会凸现出来,同时,我们学会遇到更多的新情况和新问题,要正确处理好改革中的各种关系和矛盾,为改革创造良好的环境条件,就必须不断加强和改进思想政治工作。

第一条各级党组织要建立健全全方位、多层次的思想政治工作沟通渠道,形成纵向到底、横向到边的思想政治工作信息网络系统。

第二条各级领导干部和政工人员要定期深入基层,开展调查研究,随时了解掌握职工所思所愁,及时反馈信息,为上级决策提供可靠的参考依据。

第三条职工思想状况调查活动,以各部门为基本单位,每季开展一次,调查形式主要以问卷调查为主,也可采取其它形式。

第四条调查表的内容应能反映职工当前最关心的问题和单位的难点、热点问题,应有利于企业改革、发展、稳定的主题,有利于维护广大职工的利益,调动广大职工的'工作积极性,要防止调查工作流于形式。

第五条调查表的内容、形式要由各党总支(支部)组织制定,并负责收集、汇总。分类整理审核后,盖章报综合部。

第六条综合部应对上报的综合调查表进行综合分类后,提交厂领导和党委成员参阅,调查表反映的问题,凡应该由各部门解决的,综合部应将有关内容及时反馈到该部门,所属部门落实解决,综合部要对落实情况进行定期监查。

第七条各部门要结合调查制度的实施,积极开展多种形式活动,凝聚引导、教育职工看长远、顾大局积极支持企业改革,投身企业改革。第八条本制度从下发之日起执行。

警察党员思想报告 篇7

根据我局当前的发展形势,为了全面、客观、准确地了解和掌握广大职工的思想动态,有的放矢的做好职工的思想政治工作,最大程度地调动职工的积极性,宣传部设计了《XX电业局20xx年度职工思想状况调查问卷》,在全局16个单位开展了职工思想状况问卷调查。本次调查涉及全局生产、直供、趸售、营销、多经及关联公司等单位的各个岗位,共有1976名职工参与了问卷调查。现就本次问卷调查的情况汇总分析如下:

一、本次调查对象的基本特征

1、参与本次问卷调查的职工的基本情况:

2、参与本次问卷调查职工的岗位分布:

二、当前我局职工的思想状况主流与分析

1、广大职工心系企业,非常关注我局各项任务目标完成情况,并对企业的未来和前景充满信心,寄予厚望。调查表明,广大职工对我局今年完成44.5亿千瓦时的售电任务及其它任务目标十分关注。从调查情况来看,有82%的职工对我局今年完成44.5亿千瓦时售电量及其它任务目标充满有信心,他们认为在局领导的坚强领导和全局上下的共同努力下,通过不断开发电力市场,一定能顺利完成公司下达的供售电量任务。但也有14%与4%的职工对完成任务信心不足和没有信心,认为电量增长受地方经济增长制约,而目前地区经济发展比较缓慢,无较大新增负荷,完成售电量任务困难较大,所以影响到完成任务的信心。在回答“对本单位发展前景的看法”时,有40%的职工认为“前途一片光明,会越来越好”;42%的职工认为“会有困难和挫折,但会不断发展”;有10%的职工认为“维持目前的水平就很不错了”;有8%的职工认为“随着电力体制改革的深入,很可能会陷入困境”。这说明职工非常关注企业的现状和发展前景,同时绝大多数持理性的乐观态度。但从参与调查职工的岗位分布来看,多经职工对本单位的发展前景缺乏信心,存在着悲观情绪。

2、多数职工对“个人收入、工作环境、劳动强度、竞争机制、激励机制、人际关系和上级领导素质”感到满意。从调查来看,有30%和26%的职工感到满意与比较满意,超过了参与调查职工总数的一半。但也有28%和16%的职工感到一般和不满意。在问及“你认为影响你积极性发挥的主要原因是什么”时,48的职工认为“工资收入少”;10%的职工“对从事的工作不喜欢”;9%的职工认为“领导不民主”;有4%的职工认为“干部作风不实”;有2%的职工认为“同事关系不融洽”;有16%的职工“对社会腐败现象不满”;有11%的职工选择了“说不清”,回避了问题的回答。

3、职工对待改革的认识趋于理性,心理承受能力增强,同时业务水平得到提高。在问及“当企业改革触及到个人利益时,您会怎样对待”时,60%的职工回答为“正确对待”;13的职工回答为“基本接受”;7%的职工回答为“消极对待”;4的职工回答为“听之任之”;而且有16%的职工回答会“更加努力的工作”。在回答“随着电力企业改革的不断深化,您最担心的问题”时,有32%的职工担心“业务水平不适应竞争环境”;有54%的职工担心“收入下降”;有5%的职工担心“工作太累”;有9%的职工担心“失去工作岗位”。在问及“您认为目前自身的业务素质与所从事的岗位适应程度”时,61的职工回答“很熟悉业务,能独立胜任工作”;38的职工回答“比较熟悉,基本可以胜任工作”;1%的职工回答“不很熟悉,需要别人帮助才能完成工作”。从职工对这三个问题的回答我们可以看到,近年来,随着我局改革力度不断加大和“三项制度改革”的顺利实施,绝大多数职工都能正确、主动的理解和适应改革,对改革的心理承受能力明显增强,注重业务技能的学习。但同时也看出职工们对改革所涉及的收入分配比较关心。

4、“三项制度”改革后,生产技术岗位成为职工的首选岗位。在问及“如果让您自愿选择工作岗位,您希望选择以下哪种类型的岗位时”,有65%选择生产技术岗位;有23%选择行政管理岗位;有6%的选择后勤服务岗位;选择党群政工岗位、关联公司岗位、多种经营岗位的比较少,分别为3%、2%和1%。

5、职工们对“反腐败”和“经济体制改革”等社会问题比较关心。在回答“目前您最关心的社会问题是什么”时,有41%的职工选择了“反腐败”;23%的职工选择了“经济体制改革”;18%的职工选择了“社会稳定”;11%的职工选择了“政治体制改”革;7%的职工选择了“其他”。

6、多数职工认为“一个好的领导班子”是搞好一个单位的关键。有60%的职工认为要搞好一个单位最关键在于“一个好的领导班子”;有23%的职工认为关键在于“高素质的员工队伍”;5%的职工认为关键在于“严格科学的管理”;5%的职工认为关键在于“创新能力”;5%的职工认为关键在于“良好的内外部环境”。

7、职工的激励需求呈现出多元化。在回答“如果您的工作非常出色,领导给予您以下奖励机会,您会首选什么”时,有8%的职工选择“入党”;有36%选择“加薪”;有16%选择“旅游”;有13%选择“奖金”;有17%选择“进修”;有10%选择“□提干”。选择“加薪”、“进修”、“旅游”和“奖金”的职工占到了82%。

8、多数的职工有比较正确的理想信念、人生追求和健康的生活习惯。在对“成才”和“获得成功”的关键的认识上,有52%的职工选择“自身素质”;11的选择“人际关系”;15的选择“机遇”;10的选择“领导培养”;10的选择“有背景”;3的选择“敢闯敢干”;1的选择了“其他”。在问及“处理人际关系的原则”时,44%的职工选择了“先人后己”;54的职工选择了“我为人人,人人为我”;只有2%职工选择了“先己后人”。在问及“您认为人生的意义是什么”时,62%的职工选择了“为社会做出自己应有的贡献”;有27的职工选择了“建立美满幸福的家庭”;11的职工选择了“平平淡淡过一生”。在

回答“您认为一个人最应具备以下哪些重要品质时”,自信(占51)、正直占45)、乐观(31)、善良(占30)、上进(占24)成为大多数职工的选择。此外,在问及“您在工作之余最喜欢做些什么”时,41的职工选择了“阅读、学习”;23的职工选择了“运动健身”;11的职工选择了“朋友聚会”;9的职工选择了“上网”;11的职工选择了“购物、旅游”;另有5的职工选择了“其他”。

9、职工对我局党员队伍的整体评价较好。从调查来看,有22%的职工认为身边的党员是“学习的楷模,工作的榜样”;有的`31%职工认为“多数党员带头作用较好,奉献意识较强”;有26%的职工认为“少数较好,多数一般”;有12%职工认为“部分党员思想可以,但业务素质不高”;有9%职工“不想发表看法”。可以看出我局的党员队伍总体上是好的,但确实也有个别党员的党员意识差、不思进取、不爱学习,先锋模范作用发挥的不够,因此要进一步加强对党员的教育活动管理。

10、职工们对参加工作以外的活动及开展“爱国守法”和“开展社会主义荣辱观教育”有正确的认识。职工们在回答“对参加本职工作以外的活动是否感兴趣”时,“感兴趣占66”;“不太感兴趣占17”;“不得不参加占6”;“工作忙,没时间占11”。在对开展“爱国守法教育活动”和“社会主义荣辱观教育活动”方面,有75%的职工认为“很有必要”;17的职工认为“意义不大”;17的职工认为“仍影响到个人生活”;4.5%的职工选择了“说不清”。

11、大多数职工对打造“光明情”服务品牌持赞成态度。从调查结果来看,有31%与45%的职工认为打造这一服务品牌对促进我局各项工作“作用很大”和“有一定作用”;有14%的职工认为“没有作用”;还有10%的职工选择了“说不清”。76的职工认为通过打造“光明情”服务品牌,有利于提高职工的服务意识和服务质量,增强做好服务工作的主动性和积极性,赢得用户的理解和支持,使“用户”和“企业”达到双赢,有利于促进全局各项工作。选择“没有作用”和“说不清”的职工主要是对光明情”服务品牌还不太了解,需加大对此活动的宣传力度。

12、职工们普遍认可思想政治工作的地位和作用。在此次调查中,有46%的职工认为企业开展思想政治工作“很有必要”;6%的职工认为“不用做思想政治工作”;18%的职工认为“有一些作用”;30%的职工认为“关键看思想政治工作怎么做,作好了能起很大的作用”。在问及“如果你有思想问题首先找谁帮助解决”时,27%的职工选择“党组织”;32%的职工选择“本单位行政领导”;18%的职工选择“本单位工会”;7%的职工选择“上级部门”;16%的职工选择亲友。

警察党员思想报告 篇8

按照我局《关于开展干部职工思想作风纪律整顿活动》的安排,通过第一阶段的学习交流,就对照思想纪律作风整顿活动要求,对照自身条件,认真剖析,深刻反思,认识到自己在以下三个方面存在不足,具体剖析如下:

1.学识、见识和胆识,“三识”不够。有学识没见识,更缺乏胆识。没有学识会智慧不足;没有见识会经验不足;没有胆识会能力不足。增长学识就是要靠多种方法学习各种知识;增长见识就是要多出去,多交往,多体悟;增长胆识则要大胆创新,勇于实践。今后要拓宽自己的学识,不断提高自身的知识水平和业务水平。增长自己的见识,不断提高应对问题的能力。历练自己的胆识,提升敢于担当的勇气和魄力。

2.能力、动力和定力,“三力”不均。能力是干事的基础,决定“能干什么”;动力是干事的条件,决定“想干什么”;定力是干事的保证,决定“敢或不敢干什么”,三者具备则决定“干成什么”。有能力没动力,能力就打了折扣;有能力有动力,而没有定力则一切白废。今后要努力提升自己干事情的'能力,鼓足干事情的动力,炼好干事情的定力,挡得住诱惑、耐得住寂寞、守得住清贫、坐得住“板凳”,不忽悠、不糊弄、不应付了事。

3.想法、说法和办法,“三法”不通。想法,谁都会有,

但自己想得简单肤浅,不够成熟妥贴;说法,谁都会讲,但自己讲得不够透彻明了、不够贴切易懂;办法,谁都会有,但自己操作起来简单粗陋、不够灵活圆润。今后要努力把自己的想法说出来,而且要“说清楚、讲明白”,让人“听得进、记得住、用得上”,不至于一只耳朵进一只耳朵出。努力说得到人心坎上去,打动人、温暖人、感染人,让人信服、佩服。尽力把这些想法、说法变成一个个具体的行动和办法,付之于行、见之于效。只有这样自己才能“三法”相通,不做闷葫芦、泥菩萨,才能想事情、干事情、干成事。

各位领导,同事,通过这次干部职工思想纪律作风整顿活动,我认识到自己存在的不足和问题,我将进一步提高思想认识,转变工作作风,严守工作纪律,弥补自身不足,整改存在的问题,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把自己的各项工作做好,取得成效。

警察党员思想报告 篇9

电力局工会女职委为掌握全局女职工的思想状况,今年首次在全局女职工中进行思想状况调查问卷活动,下发了340份问卷调查表,共收回问卷312份,现就本次调查结果进行分析,并提出相应的对策。

一、女职工的基本思想状况

从调查问卷情况看,女职工的思想动态主要有以下5个方面的

问题。

1.绝大多数女职工对本单位的发展状况比较了解,对发展前景普遍认为“会越来越好”。

2.绝大多数女职工对本单位的职代会制度比较了解,愿意参加民主管理、民主监督。

3.关于理想信念、生活情趣及对生活相关因素认识,有31.40%表示愿意加入中国共产党,大多数女职工喜欢参加各种类型的知识讲座和文体活动。

4.对自身目前工作状况感到非常满意的占17.95%,基本满意的占71.15%,不满意的占11.54%。认为自己的才能在工作岗位中能够完全发挥的占1.92%;基本发挥的.占59.29%,没有发挥的占38.78%。

5.关于学习与培训的目的,有67.63%希望“提高学历,更胜任目前的工作”,有60.58%认为主要是“充实自己的业余生活”,也有39.42%觉得“只是觉得多学点东西没错”。

二、女职工思想的主流意识

具体表现在以下三大方面:

1.对企业发展的关切度不断提高。形成了与企业同呼吸共命运的共识。

2.集体主义思想不断得以强化,她们参与企业民主管理、民主决策,为企业发展出谋划策的热情突出。

3.人生价值观更趋实际,多数女职工有比较正确的理想信念、人生追求和健康的生活方式。

三、女职工思想中的消极倾向

主要有以下三种心态:

1.矛盾心理。对目前正在进行的诸多分离的改革方案充满疑虑,怕改革给自己带来不利,心理压力加大,缺少安全感。

2.失衡心理。企业内部机制的一些不合理现象,令女职工们困惑。比如,一线女职工学历及技术等级均已达到一定水平,却没有相应的技术资格认定等。

3.自卑心理。入党、提干等政治待遇存在“男女差别”,生产班组与管理岗位女工退休年龄不一致。

四、对策建议

1.要开展务实有效的思想政治工作。教育引导女职工们牢固树立起正确的世界观、人生观、利益观和价值观,大力弘扬“自尊、自信、自立、自强”的“四自”精神,激励女职工们成为时代、事业及生活的强者。

2.要倡导“团结、奋进、友爱”的团队精神,激励女职工为了一个共同的目标为企业的发展和繁荣而努力。要从尊重人、理解人、凝聚人的目的出发,有效地调动本单位女职工的积极性。倾听广大女职工的呼声,关心女职工的疾苦,把爱岗、爱企业同爱自己有机地结合起来。

3.联系工作实际,提供多层次的学习、培训机会,为女职工创造学习条件,鼓励女职工岗位成才。

4.构筑多元的沟通与交流平台,舒缓女职工的精神与工作压力。各级管理层要寻求更适应本企业女职工的工作方法,并创造良好的沟通交流平台和形式,并抓好落实。

5.组织开展丰富多彩的文体活动,倡导健康文明的生活方式。发挥各基层女职委的作用,努力提高女职工的生活质量,倡导高品位、高质量的健康生活。

警察党员思想报告 篇10

自从开展思想作风教育活动以来我能够按照本局的安排积极参加学习认真查找问题。在学习方面无论是单位组织的职工学习还是项目小组学习我都按时参加没有缺席。除了集体学习外个人还坚持自学。学习之后及时撰写心得体会。在坚持学习的同时我还围绕思想作风建设的具体内容对照自己平时的实际工作、思想动态认真查找在思想作风、工作态度及有关业务知识方面存在的问题

一、自身的能力和知识的局限在新的形势和新的任务面前有时有心有余而力不足之感不能主动出击只能被动应付。

二、思想不够解放开拓创新意识不够强。 产生问题的原因分析

一、平时疏于对新领域知识学习探讨在知识结构日新月异的'今天不学习不创新就要落伍。以往我总认为只要把自己的本职工作做好就行其他创新学习都无关紧要殊不知学习和工作是相辅相成的。只有深入的系统的全面的学习才能更好的胜任自己的工作。在我自己的岗位上我按部就班一心扑在了工作上而放松了对新知识新领域的探讨。

二、思想局限认识落后进取意识不够强认为工作上过的去就行不求冒尖但求稳中不乱奉行多一事不如少一事的原则。按部就班中规中矩干工作工作上不出错也就问心无愧。没有给自己树立跨越的新标杆让自己朝着高标准走下去缺乏向更高目标的追求和奋斗的激情与勇气。 上述问题的存在严重制约着自己综合能力的提高不利于工作方法的全面创新。为此我必须

认清形势认真查摆剖析上述问题存在的根源制定出切实可行的方案。为此我要进一步增强学习的自觉性和坚定性。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想认真学习贯彻党章学习党的十七大精神学习中央关于树立和落实科学发展观理论构建社会主义和谐社会、加强党的先进性建设和县局文件精神学习市场经济知识、经营管理知识、法律知识、文化知识。通过学习加强自身的作风建设解放思想、与时俱进、牢固树立发展观、市场观、创新观。通过学习加强自身的思想建设树立正确的世界观、人生观和价值观。养成良好的生活作风保持奋发有为、昂扬向上的精神状态努力提高工作水平真心实意为人民群众做好事、办实事为公司谋发展。

警察党员思想报告 篇11

近年来,xxx街道围绕“强基层、优服务、补短板、促提升”要求狠抓“第一书记”和驻村干部的管理与服务,充分发挥第一书记和驻村干部在基层党建、扶贫攻坚等领域中的积极作用,有效地推动了基层组织的全面建设。

一、基本情况

1、优化服务。全力做好“第一书记”和驻村干部的后勤工作,同时建立联系指导机制,明确了各驻村班子成员联系指导村“第一书记”和驻村干部的工作,积极协调解决“第一书记”和驻村干部在工作中存在的困难和问题,形成工作合力,为“第一书记”和驻村干部有效开展工作提供了组织保障。街道党委定期组织召开“第一书记”和驻村工作组工作交流座谈会,分析研究贫困村存在的问题,指导制定工作目标和措施,为他们开展工作理清思路。

2、强化管理。严格执行请销假制度,加强“第一书记”和驻村干部到岗履职等情况的日常管理,采取定期督查、随机抽查、实地查看等方式,及时了解、掌握工作动态和工作开展情况,倒逼“第一书记”在基层一线谋实事、创实业。同时,开设微信群,实行实名登记入群,通过微信群反映情况、交流心得、探讨问题。党政办不定期对“第一书记”和驻村干部的工作进行督查,采取明查暗访、民意测评和查看民情日记、座谈台账、考勤记录等多种形式,及时掌握他们工作开展情况。

二、存在的问题

一是农村工作经验欠缺,难以得心应手地开展工作。农村工作面广量大,直接与基层党员群众打交道,需要较高的政策理论和实践操作能力,不仅要有工作热情,还要有开展基层工作的能力和办法。个别“第一书记”和驻村工作组因农村工作经验不足,有时难以把握要领,推进工作有心无力,甚至好心办坏事。

二是深入基层调研不够,存在“蜻蜓点水”现象。个别“第一书记”眼高手低,缺乏吃苦耐劳的精神,心存“差不多、过得去”的思想,遇事能避则避,能躲则躲,工作纪律性差,消极应付,没有真正安心在村里工作,隔三岔五请假,村里干部群众难见其踪影。

三、整改措施

一是加强培训,着力提升挂职干部解决实际问题的能力。加强对“第一书记”的.任职培训,采取组织观看电教片、邀请z专家授课、组织“第一书记”交流讨论等方式,丰富“第一书记”农村工作技巧、涉农政策和法律法规等方面的知识,帮助他们了解基层情况、规律和特点,掌握基层工作的方式方法,增强抓党建、保稳定、促发展的能力。

二是提升境界,高度重视挂职工作。既要对第一书记提出硬性规定,也要对派出单位明确责任义务,无论是帮扶单位、帮扶村还是挂职干部本人,都应该也必须给予挂职工作以高度重视,把市委组织部的所有要求真正落到实处。建立以一把手挂帅的领导小组,专题研究帮扶工作把帮扶工作纳入领导班子和领导干部本人述职述廉的重要考核内容,以此作为单位领导、挂职干部的选拔任用的重要依据之一,让帮扶单位真心帮扶、用心帮扶,让挂职干部以挂职为荣,真正沉得下、驻得下、干得好,实现帮扶单位和帮扶村的双赢。

三是严格工作纪律,建立科学考核机制。强化管理考核,制定切实可行、具体有效的常态化监督管理机制和实绩考评机制,重点考核为群众出了什么思路,办了哪些实事,取得哪些成果,使“第一书记”肩上有担子、心中有责任,确保真蹲实驻,真正融入。